Детская сексуальность

 В России до революции детская сексуальность и все вопросы, связанные с ней, считались грехом, вплоть до XIX в. До сих пор, представители православия считают, что детей просвещать не нужно. Придет время, женатый человек сам догадается, что и как.

В 1930-х гг. сексологические исследования в СССР были запрещены.

В начале шестидесятых стало заметным, что снизился возраст вступления в сексуальные отношения, увеличилось число ранних абортов и венерических заболеваний.

Но наука развивается, а общество меняется. 

С 2000 года на уровне Министерства Образования РФ в течение примерно десятилетия прилагались усилия по включению программ полового воспитания в обязательную школьную программу. Эти действия вызвали и продолжают вызывать активный протест со стороны Русской Православной Церкви, а также многих родителей.

Самое важное влияние на психосексуальное  состояние ребенка оказывает отношение родителей к их собственной сексуальности (стыд, страх, вина). И, если было не все гладко, в дальнейшем это может быть причиной неврозов их детей.

Сексуальность — это то, что может быть огромной созидательной силой, но может быть и мощной разрушительной. Мы все — заложники ощущений и переживаний нашего тела. Невозможно знать о себе все, не зная природы своей сексуальности. И для гармоничного создания себя, необходимо, чтобы сексуальность интегрировалась в идентичность, а не существовала с ней рядом.

Сексуальность напрямую связана с ощущением собственного тела и формируется она с того момента, когда человек начинает ощущать своё тело, то есть с рождения.

И начинает быть заметной в возрасте от 3 до 6 лет. В этом возрасте ребенок только любопытен. Дети просят «показать», «поцеловать там», «обнять», «посмотреть в туалете другого» и т.д. Это сексуальная половая самоидентификация. «Я понимаю про себя, что я — другой, не такой, как она.  У меня это есть, а этого нет».

К 5 годам я осознаю, что «Я — девочка», «Я — мальчик». Я чувствую ощущения своего тела: приятно — неприятно. Начинается период мастурбации. Это не извращение, это изучение своих ощущений. Ребенок исследует свое тело.

В этот период самым травмирующим может быть стыд родителей (их комплексы). Формируется программа для ребенка: «Если мне хорошо, то это плохо. Нельзя!» А наказания вытесняют всю информацию об опыте. И, когда мы становимся взрослыми, уже не способны найти в сексе удовольствие. Даже если партнеров много, то это не про секс. Бывает и более глубокая детская травма: постыдно и ужасно хотеть секс.

Наши сексуальные предпочтения и сексуальная ориентация формируются с рождения и до 6 лет. А серьезные нарушения возникают обычно задолго до вступления в подростковый возраст.

Одно из условий успешности человека в обществе — способность свободно проявлять свою зрелую сексуальность. Зрелая сексуальность — это когда я про себя знаю, как мне получить удовольствие от своего тела. Поэтому я могу это повторять всегда с одним партнером.

Маньяки, эксгибиционисты, перверсивные личности — это те, кто всю жизнь не могут справиться с внутренним конфликтом: хочу-нельзя. Кому стыдно получать удовольствие от прикосновения к телу, обнажаться.

Если ваш ребенок онанирует, то это нормально. Наказание только подкрепляет фиксацию. Доказано, что мастурбация не вредна. Но надо переключать его внимание, если эта потребность проявляется в общественных местах. Такая проблема часто возникает в семьях, где ребенок нуждается в тактильном контакте и ласке, долгое время проводит один, испытывает дефицит внимания. Он находит другой способ радости и расслабления. Иногда причиной может быть недостаточное соблюдение гигиены и тесное нижнее белье.

Нельзя родителям заниматься сексом при маленьком ребенке, думая, что он ничего не понимает. Ребенку кажется, что происходит что-то плохое, что папа душит маму или наказывает ее. Как следствие, ребенку очень страшно. Появляется невроз. Взрослым нельзя ходить голыми перед детьми, принимать вместе с ними ванну, разрешать смотреть на вас в туалете.

Если вашему ребенку 6 и более лет, нельзя родителю противоположного пола мыть его. Вы извращаете его сексуальность! Впоследствии, у него будут сексуальные проблемы. Не надо спать в одной постели уже с 2 месячного возраста. Спросите себя, для чего вам это? Потому что качество будущей жизни ребенка вы ухудшаете. Если вы остались жить с ребенком после развода, не поощряйте его желания быть вашим партнером. Удовлетворяя дефицит телесной близости взрослого, ребенок становится заложником жизни для родителя, но не для себя.

Как правильно построить любопытный диалог с ребенком на тему близости, секса, рождения детей?

В помощь родителям есть специальные книги с рисунками (натуралистичные фотографии могут травмировать), где понятным и простым языком рассказана вся история от разности полов до процесса зачатия и рождения.

В 4-6 лет нормальными вопросами будут: откуда берутся дети, может ли ребенок родиться от поцелуя, из какого места рождается ребенок?

Желание обнажиться, игры в доктора, фантазии, поцелуи — это элементы нормального полового развития. Появляется уверенность в себе.

В 8-10 лет нужно поговорить с ребенком об опасностях, связанных с доверием незнакомым людям. Что делать, к кому обратиться за помощью. Рассказать о сексуальном использовании, о возможной беременности, венерических заболеваниях.

В 9-12 лет ребенка интересует все ли в порядке с собственным телом. Появляется влюбленность. Для родителя важно сохранить доверительные отношения с ребенком, быть ему другом. Гомосексуальные игры в этом возрасте — нормальный элемент развития и не влияет на формирование нетрадиционной ориентации. Хорошо, если от родителей ребенок узнает о контрацептивах, ВИЧ, СПИДе и др. И сможет рассчитывать на поддержку именно от вас.

Многие родители не могут говорить на темы секса, испытывая комплексы и стыд, не называя вещи своими именами. А дети стесняются спрашивать, сказать не то слово. Но тогда ваш ребенок будет искать ответы на вопросы в другом месте, т.к. не успокоится, пока не получит их. Например, у сверстников, или в просмотре порнофильмов, или советов блогеров.

Первый просмотр порно в 6 классе оставляет больше вопросов, чем ответов. Вызывает гадкое чувство или страх. Это не просвещение.

Вот такие вопросы задают дети: «Если в моей семье три ребенка, значит, мои родители занимались сексом три раза? Можно ли забеременеть, если заниматься сексом через попу? Для чего вообще заниматься сексом, если больше не хочешь детей? Если сексом родители занимаются ночью, не лучше ли это время высыпаться? Почему женщинам нравится, чтобы у мужчин был большой член? Женщинам и мужчинам от секса надо одно и то же, или разное? Сколько длится секс в реальности, как в порно? Я не понимаю, как это влюбиться, как это: не могу жить без этого человека?» Оказывается, что дети могут догадаться неправильно.

Хорошо, когда ребенок приучен к чтению. В 10 лет уже можно читать романы, где описано, как мужчины ухаживают за женщинами, как делают комплименты, какие дарят подарки, цветы. Как влюбляются.

Чем отличается детская сексуальность от взрослой? Неготовностью вступать в сексуальные отношения! Любые действия взрослого могут травмировать психику ребенка, иногда на всю жизнь.

Психосексуальное развитие ребенка (по Фрейду) включает несколько стадий.

1. Оральная (0-1,5л). Рот — главный источник получения удовольствия и телесных ощущений. Главное кормить в атмосфере спокойствия и любви, по потребностям ребенка.

Если нет, то могут быть сформированы предпосылки для зависимого поведения. Такой фиксированный взрослый в отношениях будет проявлять себя, как ребенок, который постоянно нуждается в заботе. Если грудь дают насильно — может проявляться склонность к садизму и мазохизму.

Во взрослом возрасте такие люди будут склонны курить, сосать пальцы, постоянно держать во рту карандаш, ручку, жевать резинку, употреблять мат, могут быть расстройства пищевого поведения.

2. Анальная (1,5-3л). Собственное тело — объект изучения и естественного интереса. Особенно «собственное произведение» — отправление естественных нужд. Важны процессы приучения к горшку (мягкие и настойчивые призывы родителей), их позитивная реакция на «подарки» ребенка, приучение к правилам гигиены. Отказ от кормления грудью.

Агрессия может привести к чертам мазохистической личности. Наказания формируют отношение к своему телу, как отвратительному. В дальнейшем проблемы во взаимоотношениях с противоположным полом. Или склонность к агрессивному, девиантному поведению.

3. Фалическая/Эдипальная (3-5л). Интерес к своему телу дополняет интерес к разнице с противоположным полом. Объект влюбленности ребенка — кто-то из родителей (обычно противоположного пола).

Важно не соревноваться с ребенком, не проявлять ревность и раздражение. Иначе это может снизить самооценку, сформировать запрет на проявление интимных чувств.

4. Латентная (6-начало пубертата). Ребенок сравнивает себя с другими: родителями, сверстниками. Первая влюбленность в одноклассников. Интерес к сексуальным отношениям (любопытство к информации), но нет пока желания действий. На этой стадии должно быть четкое понимание: запрещается — разрешается. Насмешки и подколы могут спровоцировать ребенка замкнуться в себе.

Будьте деликатны и учитывайте особенности своего ребенка.

К периоду полового созревания все сексуальные особенности личности уже сформировались. Если ваше чадо тянет на сексуальные приключения, то это как раз говорит о психологическом неблагополучии, заложенном ранее, а не о ранней сексуальности (она у ребенка с рождения). Возможно это его чувство одиночества и нелюбви в семье, которое таки образом он компенсирует на стороне.

— Кто в семье должен говорить с ребёнком о сексе?

Родитель одного пола с ребенком.  Если мама сама воспитывает мальчика, тогда попросить значимого мужчину в жизни сына.

— Что должен знать ребенок к школьному возрасту?

Что дети рождаются в результате любви мамы и папы, что растет ребенок в животе (в матке), что его все ждали и радовались. Что мама его кормила грудью. Названия половых органов. Информацию о полюциях и менструации. Мальчикам важно знать о чувствительности груди девочек, девочкам — о чувствительности яичек у мальчиков.

 — Когда необходимо начинать с ребёнком сексуальное воспитание?

 В 8-9 лет дети могут воспринимать эту информацию в полном объеме. Знать об изменениях в теле. Как происходит зачатие, что оно сопровождается удовольствием. Что такое эрекция, семяизвержение, оргазм. Откуда рождается ребенок? О болезнях, о контрацептивах. О проституции. О педофилах (о опасности общения с незнакомыми людьми). О гомосексуалах, трансгендерах, трансвеститах.

Если родители заметили что-то тревожащее в поведении своего ребенка, лучше проконсультироваться с психологом или детским психиатром. Чем раньше выявлена причина, тем легче скорректировать патологические проявления.